立足科研 砥砺前行
20-09-18 来源： 阅读：
为了进一步提高教师的教育科研能力，增强校本课题研究的实效性，及时总结和推广课题研究成果，9月17日，我校召开了2019-2020学年度校本课题结题报告会。
各课题组主持人围绕问题的提出、研究目标、研究方法步骤及所取得成果等方面对课题进行了详细的阐述。
课题组还分别展示了课题研究的过程性资料，通过学生作品、教师课例、活动照片等生动地展示了学生在研究中获得的发展，以及教师在研究中获得的成长。老师们认真倾听汇报，互相学习经验。
陈剑副校长发表了讲话，肯定了各位老师用心、认真的态度，她表示要让课题帮助教学，将课题运用到各学段和小升初衔接教学中，让课题推动我校的发展，并表示希望通过本次实践，各位老师能够相互学习，共同提高，并为评审合格的课题组成员颁发了结题证书。
本次课题结题汇报活动既是对2019-2020学年度课题研究的一次总结，更是学校在课题研究探索之路上的一次提升，进一步发挥教育科研促进学校发展。今后我校将进一步加大课题研究工作的力度，强化教师科研意识，让校本研究在提高教师教科研水平和教学能力、提升学校教育教学质量方面起到更加积极的推动作用。
各课题组主持人围绕问题的提出、研究目标、研究方法步骤及所取得成果等方面对课题进行了详细的阐述。
课题组还分别展示了课题研究的过程性资料，通过学生作品、教师课例、活动照片等生动地展示了学生在研究中获得的发展，以及教师在研究中获得的成长。老师们认真倾听汇报，互相学习经验。
陈剑副校长发表了讲话，肯定了各位老师用心、认真的态度，她表示要让课题帮助教学，将课题运用到各学段和小升初衔接教学中，让课题推动我校的发展，并表示希望通过本次实践，各位老师能够相互学习，共同提高，并为评审合格的课题组成员颁发了结题证书。
本次课题结题汇报活动既是对2019-2020学年度课题研究的一次总结，更是学校在课题研究探索之路上的一次提升，进一步发挥教育科研促进学校发展。今后我校将进一步加大课题研究工作的力度，强化教师科研意识，让校本研究在提高教师教科研水平和教学能力、提升学校教育教学质量方面起到更加积极的推动作用。