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展思维之美 显数学魅力

20-10-12    来源:   阅读:

  为了促进学生更好梳理数学知识体系,学会系统而有条理地思考问题并记录思维过程,从而达到记得牢、易提取的效果。2020年10月12日,我校在六年级学生中开展了“发展数学思维,提高数学素养”为主题的数学思维导图优秀作品评选活动。



  活动前,数学老师结合具体实例,从单元目标、重难点、知识架构、评价方式等方面展示了“思维导图”的使用范例。各班参评的学生作品内容充实、条理清晰且兼具美观,最特别的是知识性强,符合数学逻辑思维。多样的形式,新颖的设计,深受同学们的喜爱。



  思维导图在数学学习中的作用是综合性的,它不但帮助学生对各个知识点实现了关联和整合,还培养了学生的的数学核 心素养。一幅好的思维导图不仅展示了学生的绘画功底,更呈现了学生的数学学科逻辑思维和空间想象能力。
  通过这次活动,同学们不仅精心绘制了个性化的思维导图,还进一步理清了知识的联系,对知识的掌握也更加牢固了,真是收获满满!数学世界里还有隐藏着无穷的魅力,期待同学们继续进行大胆地探索!

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